2022年山西传媒学院招生章程- 太原本地宝

【导语】：山西传媒学院面向全国招生，根据“分数优先、遵循志愿”的原则安排进档考生专业，即先将考生按录取成绩从高到低排序，再按考生的专业志愿顺序和计划数确定专业。

　　第一条 为保证学校招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山西省教育厅有关规定，结合学校招生工作的具体情况，制定本章程。

　　第二条

　　学校名称：山西传媒学院

　　学校代码：14434

　　办学性质：公办

　　办学类型：普通高等学校

　　办学层次：本科

　　办学形式：全日制

　　办学地址：山西省晋中市榆次区文华街125号

　　第三条 学校成立招生工作领导小组，全面领导学校招生工作，研究制订招生政策，讨论决定招生工作重大事宜。招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。学校招生办公室负责招生日常工作。

　　第四条 学校面向全国招生，根据发展规划、人才需求、办学条件、毕业生就业等情况，统筹考虑各地生源数量、质量和历年计划安排等因素，科学、合理地安排招生来源计划。招生计划以主管部门下达，各省级招生考试机构公布为准。

　　第五条 体检标准按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。患有无法完成学业或严重影响学习的疾病的考生请慎重报考。

　　第六条 学校开设的公共外语课为英语，其它语种考生请慎重报考。

　　第七条 根据各生源省份的投档模式和原则接收考生电子档案。调阅考生档案比例执行教育部和当地相关规定。

　　第八条 根据“分数优先、遵循志愿”的原则安排进档考生专业，即先将考生按录取成绩从高到低排序，再按考生的专业志愿顺序和计划数确定专业。内蒙古艺术类专业实行“专业志愿清”，即分专业按艺术类录取规则单独排序录取。

　　第九条 普通类专业按投档成绩由高到低录取，考生投档成绩相同时按当地确定的同分排序规则由高到低录取。在内蒙古实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

　　第十条 艺术学门类下影视摄影与制作、影视摄影与制作(电影摄影方向)、戏剧影视文学和电影学等专业按高考文化课成绩录取，安排在普通类专业相应批次录取并执行相应批次录取规则。

　　第十一条 艺术类专业录取原则：

　　1、动画、数字媒体艺术、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计(电影美术方向)、摄影、环境设计、视觉传达设计和漫画等专业使用当地美术设计类统考成绩(在湖北、四川、云南使用设计学类统考成绩)。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取;非平行志愿(顺序志愿、梯度志愿等，以下同)投档的省份按进档考生高考文化成绩由高到低录取。

　　2、广播电视编导专业和戏剧影视导演专业使用当地广播电视编导类统(联)考成绩(戏剧影视导演专业在贵州使用戏剧影视导演统考成绩)。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取;非平行志愿投档的省份按进档考生高考文化成绩由高到低录取。

　　3、播音主持艺术专业使用当地播音主持类统(联)考成绩。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取;非平行志愿投档的省份按进档考生综合成绩由高到低录取(综合成绩=高考文化成绩÷文化满分×100×30%+专业成绩÷专业满分×100×70%)。

　　4、舞蹈编导专业使用当地舞蹈类统考成绩(在河南使用艺术舞蹈统考成绩)。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取;非平行志愿投档的省份根据男女计划1:1的比例，按进档考生专业成绩由高到低录取。

　　5、录音艺术专业使用当地音乐学类统考成绩。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取;非平行志愿投档的省份按进档考生高考文化成绩由高到低录取。

　　6、音乐表演专业分声乐、钢琴两个方向，分别使用当地音乐类统考对应子科类成绩。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取;非平行志愿投档的省份按进档考生专业成绩由高到低录取。

　　7、表演专业使用当地影视表演类统(联)考成绩。平行志愿投档的省份按投档成绩由高到低录取;非平行志愿投档的省份按进档考生专业成绩由高到低录取。

　　8、艺术类专业按高考文化成绩录取时，使用特征成绩(包含政策性加分)，艺文艺理统一排队。

　　9、对录取成绩相同的考生，按高考文化成绩录取的，依次比较专业成绩、语文、数学、综合成绩;按专业成绩录取的，依次比较特征成绩、语文、数学、综合成绩。

　　第十二条 高考改革省份招生的广播电视工程、数字媒体技术和虚拟现实技术等三个专业须选考物理，其他专业无选考科目要求。

　　第十三条 山西省内“专升本”录取执行山西省录取规则和相关规定。

　　第十四条 新生录取通知书签发人为校长李伟。

　　第十五条 各项收费严格执行《山西省发展和改革委员会山西省财政厅山西省教育厅关于调整公办普通高校本科学费标准的通知》(晋发改收费发〔2018〕293号)文件标准。学费、公寓管理费按学年收取。